+5°C – Rīga
Information about the Latvian Federation in Australia and New Zealand, including aims, history and who to contact.
Interest groups, support organisations – Australia and New Zealand Latvian communities encompass a wide variety.
All events in Australia and New Zealand Latvian communities.
News about the latest LFANZ activity, audio and video recordings.
Donate to LFANZ to support projects in Australian and New Zealand Latvian communities.
.
Australian and New Zealand Latvian teachers conference Day 1
https://us02web.zoom.us/j/89928965214?pwd=aWIxSURxYWhoWVVZUW9lRWsxLzg0dz09
Australian and New Zealand Latvian teachers conference Day 2
https://us02web.zoom.us/j/89928965214?pwd=aWIxSURxYWhoWVVZUW9lRWsxLzg0dz09
Australian and New Zealand Latvian teachers conference Day 3
https://us02web.zoom.us/j/88689051394?pwd=bFBwaHAwbDVzODRhSkFYME04MGo1dz09
Australian and New Zealand Latvian teachers conference Day 4
https://us02web.zoom.us/j/84075967251?pwd=ZktPRlFtK0hIS0xLQVV2eU1lK0N4dz09
Church service
Latvian Lutheran Church of the Holy Cross
The Latvian Association of SA AGM
ALB hall
Latvian Cooperative Ltd AGM
Talava
Reformation church service
Latvian Lutheran Church of the Holy Cross
Adelaide Latvian Cooperative society Social Club Inc AGM
Talava
Attēls no iepriekšējo gadu konferencēm. Darba grupu vada skolotāja no Latvijas Dace Konopecka.Foto Ļena Rumpe Pēc pagājušā gada pārtraukuma Austrālijas un Jaunzēlandes skolu saime ir sasparojusies un šogad atkal notiks gadskārtējā skolotāju konference. Dažādos laikos konferences ir notikušas dažādi, gan kā trīs dienu sanākšana Dzintaros, gan kā vieslektoru ciemošanās vietējās skolās vai skolotāju sabraukšana kopā kādā no pilsētām, un šogad atkal tā notiks citādi. Nekas cits mums neatliek kā tikties tiešsaistē un kārtīgi 'izzūmēties'. Šī gada konferences caurviju tēma - "Kā dalīt bērnus latviešu skolā - pa vecumiem vai valodas līmeņiem". Es īpaši aicinu piedalīties visus vecākus, gan tos, kam bērni jau ir skolā, gan tos, kas vēl domā - sūtīt vai nesūtīt. Pirms gadiem pieciem šis jautājums tika atrisināts Annas Ziedares Vasaras Vidusskolā un latviešu valodas mācībām skolēni tika sadalīti pa valodas līmeņiem. Tas nebija viegli, jo neviens nezināja, vai tas būs labāk vai sliktāk, bet bija skaidrs, ka kaut kas jādara, jo skolēni ar vājākām valodas zināšanām neguva vajadzīgo atbalstu, kamēr skolēni ar labāku latviešu valodu nevarēja progresēt. Skolotājiem bija papildus slodze, mēģinot nodrošināt kvalitatīvas stundas visiem. Tagad var teikt, ka eksperiments ir izdevies un ar dažām modifikācijām skolēni turpina mācīties latviešu valodu savā līmenī. Bet svarīgi ir saprast, kāpēc AZVV šāda pieeja strādāja labi un kas ir tie faktori, kuri ir jāievēro, lai prognozētu panākumus. Dažāda pieredze ASV latviešu skolās, piemēram, saka, ka 'bērniem svarīgi ir draugi, vienaudži un ja viņi nav ar tiem kopā klasē, tad bērni nemaz negrib iet uz skolu'. Un vecākiem ir svarīgāk, ka viņi vispār iet uz skolu, pat, ja no valodas viedokļa viņi tur iegūst mazāk. Savukārt vecāki, it īpaši tie, kuri mājās iegulda milzu darbu, lai bērni runātu latviski, saka, ka bērni skolā iegūst ļoti maz, jo klasē skolotāji runā angliski, lai visi skolēni tiktu līdzi. Savukārt skolotāji nespēj nodrošināt vienādi kvalitatīvu atbalstu gan iesācējiem, gan labi runājošiem bērniem. To ir grūti izdarīt pat profesionāļiem, kur nu vēl mūsu mammām un tētiem, kas katru sestdienu ieleck skolotāja lomā. Visi jau mēs saprotam, ka vislabāk būtu, ja bērni būtu kopā ar saviem vienaudžiem, kuriem ir pat mazliet labāka laviešu valoda nekā viņiem pašiem. Bet ir arī skaidrs, ka tas, gluži kā piramīdu shēmas, dzīve nav iespējams. Kāds tad ir risinājums? Uz ko skatīties, ar ko runāt, kādus jautājumus uzdot, pirms ķerties pie reformām? Kas notiks pēc 5 gadiem, ja mēs izvēlēsimies vienu vai otru modeli? Šie ir jautājumi, kurus apskatīsim skolotāju konferencē, un visticamāk, ka līdz vienai konkrētai atbildei nenonāksim. Bet mēs ceram, ka varēsim iedot skolu vadītājiem, skolotājiem un vecākiem zināšanas, idejas un citu skolu pieredzi, lai viņi varētu pieņemt vislabāko lēmumu savai skolai. Skolotāju konference notiks 4 dienu periodā no 1. līdz 7. oktobrim - katrā dienā 2 stundu Zoom sesija. Pirmajā dienā 1. oktobra vakarā plkst 18:00 pēc Sidnejas laika mēs dzirdēsim divu Latvijas pārstāvju uzstāšanos - Aija Otomere, kas pārstāv Latviešu Valoldas Aģentūru https://valoda.lv/ mums pastāstīs kā šī, pati lielākā iestāde Latvijā, kas atbalsta diasporas izglītības darbu, ir noderīga gan skolotājiem, gan arī vecākiem. Aija jau sen strādā šajā darbā un zin mūsu vajadzības un izaicinājumus. Šī aģentūra veido mācību materiālus, kas ir izmantojami klasē un arī mācoties valodu mājās https://maciunmacies.valoda.lv/. Anta Lazareva pārstāv VISC - Valsts Izglītības Satura Centru - tā ir iestāde, kas izstrādā normatīvos aktus Latvijas izglītības sistēmai, tajā skaitā arī diasporai. 2018. un 2019. gadā VISC izstrādāja latviešu valodas mācību satura vadlīnijas diasporai. https://www.visc.gov.lv/lv/atbalsts-izglitibai-diaspora. Šīs vadlīnijas dod atskaites punktu un parāda virzību diasporas skolu mācību programmu izstrādei. Arī jaunais materiālu meklētājs "Sietiņš" www.sietins.lv balstās uz šīm vadlīnijām. Otrajā dienā, sestdien, 2. oktobrī no rīta plkst 10:00 būs trīs sesijas. Pirmā mums pievienosies Solvita Burr no ASV, patreiz viņa ir lektore ASV Vašingtonas (Sietla) universitātē, kur māca latviešu valodu iesācējiem. Solvita Burr ir Latvijas Universitātes Latviešu valodas institūta vadībā http://lavi.lu.lv/zinatniska-padome/. Viņa runās tieši par jauniešu un pieaugušo iesācēju apmācību. Zaiga Mengelsons sāka strādāt Sidnejas skolā pirms diviem gadiem, viņu interesē izveidot mācību saturu jaunākiem skolēniem, kas sāk mācīties latviešu valodu kā svešvalodu. Arī savā ikdienas darbā viņa strādā par skolotāju - māca angļu valodu kā svešvalodu. Iveta Leitase iepazīstinās ar mācību materiālu meklētāju "Sietiņš' un pastāstīs, kāpēc tas radās (www.sietins.lv) Cerams, ka tas palīdzēs skolotājiem saprast, kā labāk organizēt savus uzkrātos materiālus. Trešajā dienā, 6. oktobra vakarā, plkst 18:00 pēc Sidnejas laika mums būs akadēmiskāka lekcija - Daira Liepiņa, kas strādā gan ar mazākiem bērniem bilingviālā vidē Latvijas bērnudārzā, gan māca diasporas skolēnus caur Classflow. Un ceturtajā dienā, 7. oktobra vakarā, plkst. 18:00 pēc Sidnejas laika mēs noslēgsim konferenci ar Lindas Krastiņas, kura strādā Latviešu Valodas Aģentūrā un arī māca diasporas skolēnus atttālināti, priekšlasījumu un paneļdiskusiju, kur dzirdēsim Austrālijas skolu pieredzi ar dažādu valodas līmeņu mācīšanu. Konferences programma ir pieejama LAAJ kalendārā - https://laaj.org.au/kalendars. Tur ir arī publicētas Zoom saites. Uz tikšanos oktobrī! Iveta Leitase, LAAJ skolu nozares vadītāja Konferci līdzfinansē Latviešu valodas aģentūra no Izglītības un zinātnes ministrijas budžeta programmas „Valsts valodas politika un pārvalde”.
A.God. M.Krama kungs ! Latviešu Apvienības Austrālijā un Jaunzēlandē vārdā sirsnīgi sveicu Jūs ar godpilnā pienākuma uzņemšanos, kā pirmo Latvijas vēstnieku Austrālijā! Latvijas vēstniecības atvēršana Austrālijā ir ļoti nozīmīgs solis ne tikai sadarbībai starp valstīm, bet arī sadarbībai ar latviešu diasporu Austrālijā un Jaunzēlandē! Lai Austrālijas pavasaris palīdz viegli iejusties šī kontinenta sabiedrībā un latviešu diasporas sirsnība ir labs atbalsts Jūsu darbā! Vēlam Jums stipru veselību, izturību un panākumus Jūsu darbā un personīgajā dzīvē! Patiesā cieņā, Skaidrīte Aguļēviča Latviešu Apvienības Austrālijā un Jaunzēlandē Priekšsēde
24A Le Hunte Street, Wayville SA 5034
info@laaj.org.au
